Медицинские работники

НАСТАВНИЧЕСТВО

Контактная информация

Главный врач – Кореннова Ольга Юрьевна

тел.: +7 (3812) 53-18-90, электронная почта omskcardio@yandex.ru

Ответственный за организацию наставничества в БУЗОО «ККД»:

Турушева Елена Алексеевна, заместитель главного врача по медицинской части

тел.: +7 (3812) 53-18-90, электронная почта omskcardio@yandex.ru

С 1 марта 2026 года вступил в силу Федеральный закон от 17 ноября 2026 года №424-ФЗ, который устанавливает порядок прохождения наставничества в сфере здравоохранения для специалистов, впервые получившие медицинское образование.

В целях реализации системы обязательного наставничества, действующей с 1 марта 2026 года, Минздравом России утверждены порядок и сроки наставничества для медицинских работников (приказы от 05.03.2026 года №166н и №167н).

Наставничество в сфере здравоохранения

Основные цели наставничества:

- обеспечение эффективной адаптации наставляемых;

- повышение профессионального уровня персонала;

- формирован корпоративной культуры и преемственности профессиональных традиций;

- развитие кадрового потенциала и личностных качеств наставляемого,

- формирование ответственного отношения к труду и его результатам;

- формирование долгосрочных трудовых отношений на основе индивидуального сопровождения профессионального становления наставляемого.

Основные задачи наставничества:

- адаптация наставляемого на рабочем месте (профессиональная адаптация к должностным обязанностям), социально-психологическая адаптация (к коллективу), правовая адаптация (к правовым нормам учреждения);

- совершенствование профессиональных компетенций наставляемого (оказание помощи наставляемому в ведении медицинской документации, в работе в соответствии с клиническими рекомендациями, стандартами медицинской помощи и утвержденными порядками оказания медицинской помощи, в работе в информационных системах, в навыках общения с пациентами и т.д.);

- развитие у наставляемого умений самостоятельно, качество и своевременно исполнять должностные обязанности, поддерживать профессиональный уровень, необходимый для их надлежащего исполнения;

- развитие у наставляемого трудолюбия, чувства личной ответственности за выполнение должностных обязанностей и мотивации в отношении эффективной и долгосрочной профессиональной деятельности; непрерывная поддержка наставляемого в процессе получения им новых компетенций и выявление препятствий, затрудняющих его профессиональную реализацию;

- ознакомление наставляемого с принципами и нормами культуры учреждения, активное вовлечение в нее;

- помощь в формировании индивидуальной траектории профессионального развития наставляемого;

- формирование командного духа и повышение мотивации сотрудников;

- обеспечение преемственности кадров посредством установления длительных трудовых отношений с работниками.

Основные принципы наставничества:

- системность: интеграция наставничества в портфолио специалиста в качестве обязательного элемента, который учитывается при допуске к периодической аккредитации;

- добровольность: участие в программах наставничества на основе добровольного согласия как наставляемого, так и наставника;

- индивидуальный подход: учет индивидуальных потребностей и целей как наставляемого, так и наставника;

- инновационность: внедрение современных технологий и лучших практик в процессы наставничества;

- мотивация: создание системы мотивации и признания для наставников;

- ориентированность на результат: оценка эффективности программ наставничества на основе конкретных измеримых показателей.